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Enviado por Animacion
el 15/12/2009 a las 19:24
 Comprender
la violencia juvenil, como cualquier otro fenómeno social, requiere una
combinación de «disección analítica», de los factores que la provocan y
«una interpretación global» de los factores que, tratados
individualmente, han demostrado empíricamente tener un papel destacado
en la génesis, mantenimiento y casualidad inmediata del acto violento.
Así, si analizamos un homicidio cometido por un adolescente es ridículo
pensar que solo es por una causa. La realidad es mucho más compleja y
en estos casos suelen encontrase más de una causa: individual, de
crianza, socioambiental, etc., que han actuado a lo largo del tiempo,
simultáneamente y de una forma (Leer más)
Enviado por Animacion
el 15/12/2009 a las 19:23
Hay determinados elementos de referencia que han ido haciendo que surja la
Mediación Social Intercultural. Ya en 1997 se ofrecía una definición de partida:
-
Concepción amplia de la mediación: se empieza a ver la mediación más
allá del conflicto, como una metodología para la mejora de las
relaciones humanas y de la comunicación.
- El estudio de los diferentes modelos de mediación existentes y su aplicación combinada a los contextos de multiculturalidad.
- La concepción de la mediación intercultural como una de las modalidades de la mediación general.
- La idea de que la especificidad de (Leer más)
Enviado por Animacion
el 15/12/2009 a las 19:21
 Mediador en educacion
afectivo sexual
El ser humano es
un ser sexuado y como tal vive a lo largo de su existencia. Muchas
veces al hablar de sexualidad reducimos ese ámbito de vivencias,
experiencias, a temas tan concretos como las relaciones sexuales, la
anticoncepción, los riesgos asociados a la sexualidad, etc. Todas estas
posibilidades, aún en su amplitud, no hacen sino ofrecernos una visión
reducida de lo que es el «Hecho Sexual Humano».
Hablar
de Educación Afectivo-Sexual es hablar de uno de los ejes de la
Sexología. Como todos los/as educadores/as saben, es imposible no
educar, no comunicar, no transmitir; (Leer más)
Enviado por Animacion
el 15/12/2009 a las 19:17
Unos
de los impactos que han revolucionado el objeto de estudio de la
psicología evolutiva ha sido el auge de estudios sobre sujetos
ancianos. Estudios que han pasado a formar parte integrante de la
concepción del ciclo de la vida en Psicología del desarrollo.
A
lo largo de la historia, filósofos, literatos, científicos, etc... han
intentado dar una explicación de por qué ciertos individuos han
alcanzado una gran longevidad. Estos mitos pueden englobarse en torno a
tres núcleos básicos:
a) Mito Antediluviano: este tema hace referencia a la creencia popular de que las personas (Leer más)
Enviado por Animacion
el 15/12/2009 a las 19:15
Desde
hace unos años asistimos a un aumento de las denuncias de malos tratos
sufridos por menores, mujeres y, aunque en menor medida, por personas
mayores y discapacitadas. Si bien es cierto que el número de denuncias
interpuestas ante los juzgados o comisarías representan un porcentaje
mínimo sobre el total de las agresiones y malos tratos que se sufren a
diario en nuestro país, cada vez son menos las mujeres que se callan
ante la violencia de sus parejas o ante las agresiones y/o abusos que
sufren sus hijos.
Estos
casos, a menudo, se conocen gracias a los medios de (Leer más)
Enviado por Animacion
el 15/12/2009 a las 19:13
Intervención con familias problema o multiproblematicas
Para algunos autores constituye la intervención más habitual de los
educadores familiares y que principalmente se caracteriza por tener
muchas carencias tanto en sus procesos internos como externos.
Generalmente son familias distantes en sus relaciones con los sistemas
sociales de su entorno y a los que sólo les queda el apoyo de un
profesional o experto en temas de familia.
En estos casos, se necesita de una fuerte intervención tanto a nivel
individual como grupal, en la que, dada la complejidad de la realidad
familiar, suele ser necesaria la coordinación de diversos profesionales
de (Leer más)
Enviado por Animacion
el 15/12/2009 a las 19:11
Entre las instituciones más significativas del entorno social de la
familia y con las que necesariamente ha de compartir funciones, son la
educativa y la sanitaria; no obstante y por diversos motivos, como por
ejemplo, la satisfacción de necesidades esenciales a los más
desfavorecidos, incluimos también los Servicios Sociales. En su
conjunto, dichas instituciones, forman parte de la Política de
Bienestar Social en nuestro país.
Esta institución social hace referencia a un conjunto de personas que
cooperan con el fin de conseguir unos objetivos propios, intercambiando
acciones que estructuran tanto a las instituciones como a las personas.
España dispone de (Leer más)
Enviado por Animacion
el 15/12/2009 a las 19:09
ESTRATEGIAS DE PREVENCIÓN DEL
ALCOHOLISMO
Las estrategias más reconocidas son:
a) Estrategias Informativas:
La información constituye un eslabón más en la educación preventiva del
uso de drogas. Pero para que la información influya en un
comportamiento debe englobarse en un proceso activo de aprendizaje, en
el marco de un programa integral de prevención.
Las medidas en esta área serían:
-Promoción
de campañas de información y sensibilización orientadas a poblaciones
juveniles de riesgo en los espacios y horarios de diversión.
-Tratamiento
adecuado de la imagen que se ofrece de los jóvenes en las campañas,
siendo conscientes de que una imagen de (Leer más)
Enviado por Animacion
el 15/12/2009 a las 19:07
Definir
el concepto de inadaptación no es fácil ya que esta contaminado por
acepciones del sentido común y de la vida al igual que la marginación.
La inadaptación puede ser la incapacidad para adaptarse a una situación
determinada, desajuste personal, conflicto con el medio, fracaso ante
los estímulos sociales, existencia de un comportamiento antisocial,
existencia de un comportamiento inestable... La inadaptación del
individuo engloba aspectos físicos, psíquicos y sociales. Sería el
individuo que se encuentra la margen de la normalidad social y que
manifiesta un comportamiento discrepante con respecto a pautas de
comportamiento consideradas normales en (Leer más)
Enviado por Animacion
el 15/12/2009 a las 19:04
Curso a distancia toda
España:
TÉCNICO EN ORIENTACIÓN E INSERCIÓN
LABORAL
Duracion:
200 horas
Matricula: 150 euros (+
envio+4%iva)
Diploma
acreditativo.
Dirigido a
educador social, trabajador social, pedagogo, psicologo, estudiantes de trabajo
social, educacion social, pedagogia, psicologia...
CONTENIDOS:
U.
D. 1.- MERCADO DE TRABAJO Y POLÍTICAS DE EMPLEO
-
Conceptos básicos relacionados con el mercado de trabajo
-
Teorías sobre el mercado de trabajo
-
Las políticas de empleo
-
Políticas de empleo en la unión europea
U. D. 2.- LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL
-
Evolución de la orientación profesional
-
Factores que contribuyen a la formalización de la orientación
profesional (Leer más)Cuándo
martes 15 diciembre, 2009 15:02
Dónde
A distancia toda España
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