Educacion Social

MENORES Y DROGAS

    El hombre, a medida que va creciendo física y psicológicamente, va pasando por una serie de transformaciones con sus respectivas crisis. La adolescencia se considera el momento más crítico.

    La adolescencia es un periodo de transición entre la infancia y la edad adulta (de 15-16 años a los 19-20 años). No es una etapa tormentosa, rebelde o conflictiva, sino de cambios que sufre el adolescente; lo que sí puede desembocar en cierta rebeldía o conflictividad.

    Las transformaciones que sufre el adolescente son tanto físicas como psíquicas, pero también sociales y afectivas:

-A nivel físico se da un desarrollo rápido que no terminará hasta llegar al período de madurez.

-A nivel psíquico, el adolescente se encuentra en un estado intermedio entre niño y adulto, produciéndose un cambio en los valores que hasta ahora le eran válidos. Los padres ya no son los ídolos y deben buscarlos entre los compañeros de la pandilla o en héroes del deporte, la música... La personalidad se va formando al igual que la autoestima, que se crea y desarrolla en el niño y en el joven a través del contacto directo, del afecto de interés por aquello que hace, del diálogo con los padres y las demás personas de respeto. Es un factor importante que puede llevar al joven a quererse a sí mismo tal como es o a odiarse y no estar a gusto consigo mismo pudiendo llevarle a conductas de inadaptación social.

-A nivel social los adolescentes no se sienten integrados en una sociedad para la cual han sido preparados técnica y humanamente, pero que luego le niega el derecho al trabajo o a un puesto de responsabilidad o decisión.

-A nivel afectivo puede aparece una inseguridad en sí mismo debido a sus cambios. No se comprende a sí mismo ni se siente comprendido, dándose una discrepancia con los adultos.
El adolescente, ante cualquier crisis que no sepa solucionar y con carencias afectivas, educativas o sociales, puede encontrar una salida fácil en la droga, evadiéndose de sus problemas o rechazando su asunción.

 CUADRO SINTOMATOLÓGICO

    La Brigada Central de Estupefacientes elaboró un cuadro sintomatológico sobre la vestimenta, costumbres y útiles del consumidor de drogas, y que a título informativo y orientativo reseñamos aquí:

CONSUMIDOR DE DROGAS
    
Vestimenta
-Descuido al vestir, no mostrando ningún interés por su indumentaria.
-Abandono progresivo de la higiene personal.
-Uso permanente de mangas largas, generalmente para ocultar las
 señales de los pinchazos.
-Utilización de gafas oscuras en forma  exageradas, incluso en locales cerrados.
-Quemaduras frecuentes en vestidos y ropa de cama.

Costumbres
-Descenso en el rendimiento laboral y escolar.
-Abandono frecuente de estudios, sin motivo aparente.
-Inestabilidad laboral.
-Tendencia a aislarse del grupo familiar.
-Crítica de las normas sociales, sin proposiciones de otro modelo válido.
-Tendencia de actividades artesanoartísticas.
-Frecuentemente aislamientos en habitaciones cerradas,
 en unión de amigos de semejantes características.
-Costumbres que manifiestan una cierta tendencia a
regresar a un estado natural primitivo. Comunas.
-Pocos gastos en cubrir necesidades reales.
-Falta de preocupación por los acontecimientos importantes
que pasan a su alrededor.
-Consumo frecuente y de forma exclusiva de tabaco rubio.
-Disminución de la afectividad.
-Cambio repentino y frecuente de amigos y lugares de recreo.

-Afán exagerado de independencia.
-Tendencia a ocultar sus actividades.
-Tatuajes en los brazos para ocultar los pinchazos.
-Puntos azules (tatuados) en las partes superiores de las manos.
-Fugas de domicilio.
-Insolencia frente a los demás.
-Algunas veces, atentado al pudor.
-Afición a la literatura sobre drogas, filosofía oriental,...
-Afición  repentina y excesiva a la música estridente o moderna.
-Consumo excesivo de leche y azúcar.
-Suelen caminar apoyando la punta de los pies.

Comportamiento físico y psíquico
-Pérdida de la sensación de hambre, o por el contrario,
un apetito excesivo. A veces desnutrición.
-Cambios bruscos de humor: irritabilidad, hilaridad, excesiva apatía,
 somnolencia, euforia y ansiedad.
-Variación del ritmo cardíaco. Palpitaciones.
-Se muestra con frecuencia, como ensimismados.
-Ojos muy sensibles a la luz, molestias oculares: ojos enrojecidos,
lacrimeos, dilataciones o contracciones de la pupila...
 (de ahí el uso de las gafas oscuras).
-Sequedad en la boca y los ojos.
-Inflamación de las mucosas.
-Pérdida del ritmo  del sueño, insomnios o sueños excesivos, sopor.
-Temblores en las manos.
-Trastornos digestivos: diarreas, vómitos, náuseas, estreñimiento...
-Estados aparentes de embriaguez, sin olor a alcohol; dificultades al hablar, tambaleos, caídas (golpes y hematomas);
pérdida de coordinación de las extremidades.
-Huellas excesivas de pinchazos en lugares accesibles
a las manos del sujeto. Abscesos, úlceras, costras.
-Frecuentes trastornos hepáticos (piel amarillenta o ictericia, hepatitis),
por consiguiente de inyecciones sin asepsia.
-Depresiones respiratorias, jadeos (Puede ser mortal en caso de sobredosis)    -Reacciones de terror repentinas. Alucinaciones.

Objetos y útiles del consumidor
-Librillos de papel de fumar.
-Cartonajes y prospectos de fármacos.
-Restos de ampollas.
-Útiles para inyectarse: jeringas, agujas, algodones con manchas de sangre.
-Caja metálica pequeñas: pastilleras
-Cucharillas dobladas y quemadas en su parte inferior.
-Gran cantidad de cerillas usadas. Cajas de cerillas de solapa,
totalmente quemadas o ahumadas.
-Trozos de papel de plata o aluminio.
-Pequeñas bolsas de plástico o papel con restos de polvo.
-Horquillas dobladas o requemada
 (Usadas para sostener el porro o cigarrillo de cannabis).
-Recetas de medicamentos en cantidad anormal.
-Pipas de diversos tipos y formas (madera, barro...).
-Cuchillos o navajas con señales de haber sido calentados.

    
    PREVENCIÓN

    Prevenir significa mediar en una situación para provocar cambios. No existe una prevención específica para abolir el problema de las drogodependencias, ya que no hay una sola razón. La información juega un papel importante en la prevención; pero con una simple información no se va a evitar que el individuo consuma sustancias nocivas para el organismo.

    A la hora de informar debe de transmitirse fidelidad, realismo y objetividad. Nunca se debe de informar hasta el extremo de dar miedo haciendo especial énfasis en los efectos nocivos de las drogas.

    El tema de la prevención se puede enfocar desde de diferentes perspectivas:

-PERSPECTIVA ÉTICO-JURÍDICO: su esfuerzo está centrado sobre todo en las drogas que se cosideran drogas ilegales. Sus estrategias de intervención están basadas en la penalización de la producción, distribución, la venta y la posesión de estas sustancias nocivas y en la coacción ante un comportamiento ilícito (consumo).

Dentro de esta perspectiva tenemos que introducir a los que creen que la legalización de las drogas sería la solución al problema.

-PERSPECTIVA MÉDICO-SANITARIO: su esfuerzo está centrado en las sustancias y sus efectos sobre la salud física. No hacen diferencia entre drogas legales de las ilegales. Sus estrategias de intervención; entre otras,  están basadas en alejar a los consumidores de los no consumidores, la educación la ven con una vacuna  hacia los riesgos que pueden carrear el consumo de las sustancias nocivas.

-PERSPECTIVA PSICO-SOCIAL:  su esfuerzo se centra en el individuo y el contexto social más cercano (comunidad, grupo de amigos, familia). El drogodependiente es considerado como un individuo con problemas de adaptación, maduración y/o conducta.

-PERSPECTIVA SOCIO-CULTURAL: sus esfuerzos se centran a nivel social y cultural (viviendas inadecuadas, discriminaciones, marginación...). Sus estrategias están encaminadas al cambio de las condiciones ambientales y al cambio de actitudes que favorecen la aparición de actuaciones destructivas.

    Otro tipo de prevención más clásica  es la prevención específica e inespecífica.

    La prevención inespecífica: se orienta a la sociedad en general (juventud, educación, salud, servicios sociales... ). El destinatario no es consciente de que trabaja en un tema concreto (drogas). Para el planificador sí es prevención específica porque sabe a donde quiere llegar.

    La prevención específica: se orienta directamente al tema que interesa trabajar.
    
   

  PREVENCIÓN Y EDUCACIÓN DE CALLE

    La acción del Educador de Calle se orienta en distintos caminos, no sólo trabajando los tres niveles de prevención sino también las conductas inadaptadas, el área educativa, el área laboral, las actitudes y habilidades personales,... El Educador convive, en muchos casos, con sujetos cuyas frustraciones y angustias nacen de las carencias laborales, afectivas o económicas que les empujan al consumo de algún tipo de drogas.

    La tarea del Educador de Calle dentro de estos grupos será romper esta marginación, el cómo, es difícil ya que muchas de estas personas  vienen de diferentes lugares “rebotados”, no tiene ni los estudios mínimos, las normas de convivencia se las enseñó la calle y lo que es más grave la sociedad es muy rencorosa y no olvida fácilmente, ni perdona.  

    El Educador de Calle debe de trabajar  con los diferentes organismos sociales; dentro del barrio(cura, asistente social del ayuntamiento, profesorado...) siempre en conjunto para lograr una optimización en la intervención; aunque muchos se cierran por banda y no se consigue un buen trabajo en equipo. El ¿porqué la coordinación en importante?. simplemente para evitar intervenciones de diferentes organismos en el que los objetivos sean los mismos; distribuir los recurso y potenciarlos y lo más importante aumentar la eficacia.

    El trabajar en equipo no implica estar en un mismo organismo, cada entidad tiene sus propios estatutos su forma de trabajo, pero habrá momentos en las que un grupo de entidades tendrán unas mismas inquietudes y se unirán para lograr así una eficacia en el proyecto.

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